In tabula scholam videmus. Scholae antiquae non sunt magnae. Numerus discipulorum parvus est. Magister et duo discipuli sedent, libros tenent et recitant. Magister discipulos audit. Ecce tertius puer serus venit et magistrum salutat. Magister discipulo non gaudet. Discipuli severa magistri verba audiunt: "Ignavis semper feriae! Non decet te esse ignavum!" Postea pueri sententias pulchras ex libris poetarum cum magistro legunt: "Inter arma silent Musae"; "Per aspera ad astra", et: "Tantum scimus, quantum memoria tenemus". Discipuli cum magistro disputant et magister discipulis sententias explanat. Bonus magister non praeceptis sed exemplis animos puerorum docere debet. Poetarum libri pleni sunt exemplorum. Pulchra exempla animos virorum doctorum etiam indoctum vulgus fascinant.

Na mapie widzimy szkołę. Szkoły starożytni nie są wielcy. Numer uczniowie są mali. Mistrz i dwa uczniowie siedzą, trzymają książki i czytają. Nauczyciel słucha uczniów. Oto trzecie dziecko Przychodzi spóźniony i wita się z nauczycielem. Nauczyciel uczeń nie jest szczęśliwy. Uczniowie są surowi nauczyciele słyszą słowa: „Zawsze jesteś leniwy wakacje! Nie możesz być tchórzem!” Następnie dzieci czytały piękne zdania z książeczek poetów czytało z nauczycielem: „Między ramionami Muzy milczą”; „Przez trudności do gwiazd” oraz: „Wiemy tylko tyle, ile pamiętamy trzymamy”. Uczniowie kłócą się z nauczycielem a nauczyciel wyjaśnia uczniom zdania. Dobry nauczyciel nie wydaje poleceń, ale Musi uczyć serca dzieci swoim przykładem. Księgi poetów są pełne przykładów. Piękne przykłady serc mężczyzn, nauczycieli fascynują nawet niewykształcone masy.